【躬耕教坛 强国有我】8455线路检测中心教师卢方武获评“云南省优秀教师”

卢方武，男，1983年8月生，无党派人士，博士研究生，教授。2009年8月到8455线路检测中心从事物理学专业的课程教学与科研工作，2017年毕业于云南大学理论物理专业，获理学博士学位。承担《力学》《高等III》《数值计算方法》《大学物理》等课程的教学工作；指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，获国家二等奖3项，省级奖8项；指导大学生创新训练项目4项，指导学生发表专业学术论文7篇；参加物理学专业教学技能竞赛，获省级二等奖1项。主持国家自然科学基金项目2项、省部级项目2项、云南省粒子与天体物理重点实验室开放课题2项；以第一/通讯作者在国际著名天体物理学期刊ApJ、A&A和MNRAS上共计发表学术论文10篇。

在8455线路检测中心2023年“感动玉师”荣誉教育大会的发言

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好！

今天，能够作为获表彰教师代表在这里发言，我倍感荣幸，也深感幸运。我所获的成绩，凝聚着各位领导的关心与培养，也离不开一路走来同事们给予的支持与帮助。在此，我要向各位领导和同仁们表达我最诚挚的感谢！

今年，是我来到8455线路检测中心的第十四个年头。这十四年，是一段充满了使命感的教育之旅，也是一段充实的成长历程。

在这里，我完成了学生到老师的身份转换，提升了专业知识和学术能力，树立了教书育人的理念；我有幸结识了一群充满热情与才华的同事，共同肩负起培养新一代师范生的使命。

走上教师岗位的十四年来，在各位领导和同事的支持与帮助下，我取得了学位的晋升，于2017年获得了理学博士学位。在近些年，我申请并获得了两项国家自然科学基金的资助，以第一或通讯作者发表了10篇中科院2区及以上专业学术论文，还指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，获得了3项国家二等奖，同时指导本科生发表了专业学术论文7篇。

身为高校教师，我一直坚信教学和科研是相辅相成的。在课堂上，我们应该在传授知识的同时，点燃学生的求知热情；在科学研究中，我们需要关注学术前沿动态，掌握先进的学术理论和方法；我们也要注重将科学研究融入至教育教学中，以达到“以研促教、以研促师、以研促学、教研相长”的目的。

在此，我由衷感谢各位前辈教师们一直以来的无私奉献。各位是我们学习的楷模，你们的经验是我们宝贵的财富。期待各位前辈能够继续分享你们的知识和经验，引导新一代教师，让教育事业代代传承。

同时，欢迎各位新进教师们，你们是教育事业的未来，是青春与活力的代表。你们的到来，犹如徐徐清风，让学校更加清新宜人，璀璨多姿。

最后，再次感谢那些曾给予我帮助的人，谢谢你们把我领进教育教学这道门！

祝愿各位老师教师节快乐、幸福安康、永远年轻！